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Comment aller au-delà des constats et commentaires peu mobilisateurs : « il n étudie pas », « il se moque de l école »... ? Comment avoir un regard positif et constructif sur les situations ? Comment mobiliser le potentiel du jeune ? Comment accompagner un étudiant dans la gestion de sa scolarité dans ses différentes dimensions ? Comment aborder le jeune, lui parler, lui faire prendre conscience de son mode de fonctionnement ? Comment l accompagner dans l atteinte de ses objectifs ? Comment le rendre responsable dans ses choix ? Comment construire une démarche qui ne soit pas thérapeutique ou pédagogique ou sociale tout en s occupant du psychologique, de l apprentissage et du contexte ? En d autres mots, qu est-ce que le coaching scolaire ? Cet ouvrage présente la synthèse d une action-réflexion qui balise ce nouveau terrain d intervention. Enseignants, psychologues, éducateurs, coachs scolaires et toute personne intéressée par l accompagnement et le coaching trouveront des pistes d action et de compréhension, des grilles de lecture et des outils. Mais avant tout, ils trouveront les attitudes, l état d esprit et la posture à tenir dans le cadre de cette démarche.Broché=250 pages. Editeur Édition =De Boeck; 2e (14 novembre 2011). Collection =Comprendre. Langue =Français. ISBN-10=2804166457. ISBN-13=978-2804166458. Dimensions du produit=22,5 x 1,2 x 15,5 cm. Moyenne des commentaires client =3.0 étoiles sur 5 3 commentaires client. Classement des meilleures ventes d'AmazonFormation, école, sociétéPédagogie et enseignementPsychologie et psychanalyse=144.249 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°1111 dans Livres > Etudes supérieures > Pédagogie et orientation > Pédagogie et éducation > n°2315 dans Livres > Scolaire et Parascolaire > n°6126 dans Livres > Santé, Forme et Diététique >.

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